El concepto de la historiografía se refiere al legado teórico, vivo y positivo, como creación científica y cultural que reciben los historiadores.
Instrucciones: A lo largo de la lectura encontraras una serie de preguntas intercaladas que tendrás que resolver y entregar como evidencia de la revisión de este blog, además de realizar los ejercicios que están integrados al final del mismo.
Elaborado por: Profesor Esteban Hernández Cabrera
La historia tiene dos significados: historia acontecimiento e historia interpretación. La primera se refiere a los hechos o sucesos de que es protagonista la humanidad. La segunda se relaciona con la interpretación que se le dan a tales acontecimientos, es decir, es lo que conocemos como “historiografía, entendida como la historia de la historia, es decir, la historia escrita por medio de la cual se recopilan e interpretan los hechos del pasado y que se convierte en la metodología de análisis necesaria para construir el conocimiento histórico.”
La historia tiene dos significados: historia acontecimiento e historia interpretación. La primera se refiere a los hechos o sucesos de que es protagonista la humanidad. La segunda se relaciona con la interpretación que se le dan a tales acontecimientos, es decir, es lo que conocemos como “historiografía, entendida como la historia de la historia, es decir, la historia escrita por medio de la cual se recopilan e interpretan los hechos del pasado y que se convierte en la metodología de análisis necesaria para construir el conocimiento histórico.”
Por lo tanto, la historia en su primera acepción se remonta hasta los orígenes de la humanidad; y en la segunda, como historiografía, hasta que se invento la escritura. De hecho, la presencia del hombre en la tierra se ha dividido en dos etapas: prehistoria e historia. El primer término se refiere al pasado humano donde no existía la escritura. El segundo a la etapa donde ya existe esta herramienta, que es la principal para conservar el pasado de la humanidad (nombres, fechas, eventos importantes).
La Historia de la Escritura
Los especialistas dicen que el primer pueblo con escritura surgió en Mesopotamia, y fue el Sumerio. Pero de hecho, las grandes culturas han creado sus propios sistemas de escritura, tal es el caso de los egipcios, chinos, árabes, mayas.
No obstante, a pesar de la existencia de la escritura, éstos y otros pueblos, explicaron su pasado a través de leyendas y de mitos, donde los hechos humanos se mezclaron con lo sobrenatural.
En el caso de la civilización occidental, el primer pueblo que abandono las explicaciones fantasiosas de la naturaleza y de la sociedad, fue el griego (con este nace el pensamiento científico). Así, en el caso de nuestra disciplina, Herodoto, al que se le considera el “padre de la historia”, fue el primero que utilizo la palabra historia (que quiere decir indagar o investigar), pues en su obra los nueve libros de la historia (que trata sobre la guerra greco-persa) haciendo a un lado las explicaciones míticas y religiosas, trata de buscar la verdad tomando como centro de análisis al hombre.
De esta forma, para los griegos la historia era una ciencia y un arte. Ciencia en el sentido de investigar con el fin de encontrar la verdad del pasado; y arte en relación a que los resultados de sus pesquisas, los comunicaban por medio de la escritura, lo cual estaba muy cercano al arte literario. Además, para darle más sabor al caldo, los historiadores griegos eran inspirados por Clío, la musa de la historia.
3.- ¿A quién se le considera el padre de la historiografía y por qué?
4.- ¿Por qué la historia es una ciencia y un arte?
El trabajo historiográfico es el taller donde se crea el conocimiento científico del pasado. Quienesrealizan esta actividad son los historiadores, los cuales, como dignos representantes del linaje de Herodoto, tienen la misión de indagar en el pasado para encontrar la verdad. Sin embargo,en siglos posteriores a los griegos, la historiografía tuvo sus altas y sus bajas. Por ejemplo, durante la Edad Mediala interpretación histórica estuvo subordinada a la religión, pues según el Cristianismo, la historia de la humanidad ya estaba determinada por Dios, todo comenzaba con el Génesis y terminaba con el Apocalipsis. Durante el Renacimiento y la Edad Moderna el hombre vuelve a ocupar una posición preponderante, y se desarrollan métodos y técnicas en pro de la verdad. Pero no eshasta el siglo XIX cuando la historiatiene su época de oro, pues en aras de convertirse en una verdadera ciencia, crea metodologías como el Positivismo, Materialismo Histórico e Historicismo.
No obstante, a pesar de que la historia a hecho todo lo posible por generar conocimientos irrebatibles, siempre se le ha echado en cara que en los trabajos historiográficos siempre sale a relucir la personalidad del historiador, pues éste, como producto de una determinada época histórica y de una determinada sociedad, aborda el mundo histórico desde una determinada perspectiva,de acuerdo a sus simpatías y antipatías, a sus preferencias personales, a su ideología. Por ello, lostrabajos historiográficos siempre vanpermeados por el fantasma de la subjetividad.
5.- ¿Cuáles son las corrientes metodológicas que surgieron en el siglo XIX?
Al margen de esto, los historiadores proceden en su trabajo de la misma manera que lo hace cualquier científico.Sus actividades van marcadas por un método. Así, todo comienza con la…
a)ELECCIÓN DE UN TEMA (delimitación y planteamiento del problema)
b)CONSTRUCCIÓN DE UN MARCO TEÓRICO (saber lo que se ha dicho sobre el tema y planteamiento de hipótesis)
Enseguida se elabora…
c)UN PROYECTO DE INVESTIGACION (debe contener planteamiento del problema, hipótesis, esquema o índice tentativo, fuentes, tiempo de trabajo…)
El trabajo propiamenteinicia conla…
d)RECOPILACION DE INFORMACION
e)ANALISIS Y PROCESAMIENTO DE DATOS
f)REDACCION
g)PUBLICACION
6.- ¿Por qué paso comienzauna investigación, y qué elementos debe de llevar un proyecto?
Durante el trabajo, el proyecto poco a poco se va modificando, perfeccionando. El eje de la investigación son las hipótesis, pues la comprobación de estas es la aportación que el historiador hace a su ciencia, pues llena una laguna del conocimiento. Precisamente, la información que va dando respuesta a las interrogantes sale de las fuentes, que pueden ser de tres tipos: materiales (tumbas, edificios, monumentos, utensilios, armas, monedas), orales (mitos, leyendas, refranes, cuentos, dichos) yescritas (documentos, libros, cartas, periódicos, revistas). En la recopilación y en el análisis de la información, el historiador echa mano de las técnicas de varias ciencias auxiliares, como la lingüística, la paleografía, la epigrafía, la numismática, la heráldica, la geografía. De manera breve podemos decirque en el análisis de las fuentes escritas, que son las principales que utiliza el historiador, es importante la crítica de textos (para ver la autenticidad y credibilidad); asimismo,otras técnicas son la elaboración de todo tipo de fichas (bibliográficas, hemerográficas, de contenido), las encuestas, los cuestionarios, laestadística,la informática….;en fin,todo depende del tema que este investigando el historiador.
7.- ¿Cómo se clasifican las fuentes de dónde toma su información el historiador?
8.- Menciona algunas técnicas utilizadas por los historiadores
Ya en la fase de análisis de los datos, el historiador también se apoya en las ciencias afines conla historia, como la sociología, economía, antropología, arqueología,derecho, ciencia política. Asimismo, hecha mano de lasmetodologías delas Corrientes Historiográficas, como el Positivismo, Materialismo histórico e Historicismo, entre otras. Finalmente viene la redacción, donde el historiador no debe prescindir de la inspiración proporcionada por la musa de la historia, Clío. Y a la hora de publicar el resultado de su investigación, lo puede hacer a través de tres canales: el hablado, el audiovisual, y sobre todo el escrito, pues a final de cuentas la obra creada viene siendo una nueva obra historiográfica.
9.- ¿Cuáles son las ciencias en que se apoya la historia?
10.- ¿A través de qué canales se divulgan los conocimientos históricos?
Ejercicio 1: Los Hechos Históricos.
I.-La historia tiene una trascendencia histórica muy importante porque recupera todo el pasado histórico de la sociedad. En tu opinión ¿por qué sería importante?
Como actividad de consolidación del tema recupera los hechos más significativos que como ser humano has pasado a lo largo de tu historia? Argumenta tu respuesta
Ejercicio 2: Fuentes Históricas
II.- De las siguientes palabras, clasifica en la columna
correspondiente el tipo de fuente a que pertenecen. Libros, utensilios de
labranza, objetos, periódicos, restos arqueológicos, pinturas, documentos de
archivo, códices, crónicas, gráficas.
Fuentes Directas
Fuentes Indirectas
IV. Menciona un ejemplo donde
puedas aplicar el uso de las fuentes de la historia, para reconstruir un
acontecimiento histórico que te haya interesado en la historia de nuestro país.
Recuerda que la materia prima de cualquier investigación son la recopilación de
fuentes.
En síntesis:
La historia debe
ser transmitida, y esta transmisión puede ser dentro de un texto.
En el primer caso
tenemos la enseñanza, en el segundo, la divulgación.
La síntesis
refleja la apropiación de las ideas principales del tema.
Redactar es
plasmar en síntesis los principales temas